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学校教育学部には,幼児・児童・生徒の成長・発達に関わる学校教育という全体のスパンの中で,包 括的な人間理解と人間像の把握ができる教員,また,いつの時代・社会にも必要な教師としての資質能力と変化の激しい時代・社会に求められる教師としての資 質能力の養成を図る目的で,平成12年度から,初等教育教員養成課程と中学校教員養成課程を統合し,学校教育教員養成課程が設置されました。
学校教育教員養成課程には,幼児教育専修,小学校教育専修,中学校教育専修及び障害児教育専修の4専修が置かれています。
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